冒险岛SF 私服发布网创作主体

、创作主体的分类与定位影三重 樣青创作的要去

物时，应注意将自己定位于

广大受众的位置，注意谦斑

在不活路架然儿节目或综艺类

插音学概论

创作个性，但只婴

物时，应注意将自己定位于向先进人物学习、将先进人物推荐给

点都处于萌芽状杰

*。有人初看上大

^，

广大受众的位登，注意谦逊热情，而不应像有的主持人那样，总

"，

央，只要其发挥主双

以审视的目光、通问的口气去采访，如果是那样，位登就摘错

势便会展现出来。这

T

o

5. 定位问题，无限多样，最根本的一条，还是要定位在党

的宣传员、全心全意真诚为人民服务这一点上来。要努力将位燈

- 个正确分析。每

定到“小总理意识与服务员身份有机统一”① 这一点上来。无论

y特殊要求。初看上

何种类型播音创作者，都应从根本上定位于此。所谓 “小总理意

于某类创作者。如

识”，就是要从全局和整体考虑，在创作活动中，时刻体现党的

约人，但仔细分折

路线、方针、政策、宣传指导思想，尽量热悉工农科教文卫等各

;是无穷无尽的，美

方面情况，把握好宣传分寸。所谓 “服务员身份”，就是尽管了

去也会发现，综艺

解了全局，但毕竟是一个普通新闻广播电视工作者，要以和受众

格开朗和外向型的

一起学习的态度做好党的宣传工作，做好传播工作。做好了这

文艺素养的人也可

点，也正是做到了 “小我”和“大我”的有机统-

人。多人都从不同

除了上述几点，播音创作者还应经常保持谦虚道慎的作风，

注意处理好创作群体与个体的关系，摆正自己在创作群体中的位

登。

，由于工作需要，自己出头露面了，但其形象的塑造，是群体

展的、变化的。

深入研究、反复

创作主体根据自

交好定位的创作

，随时调整好

劳动的结果、集体智慧的结晶。自己只不过是其中的一分子，注

意处理好与创作伙伴的关系，尽管是自己可以一时处于较为主要

的位證，但也要注意发择伙伴的长处，积极配合，协调一致共同

完成好播音创作业务。注意处理好和受众的关系，以平等的身份

与其交流，为其服务，并积极争得受众反馈，根据反馈意见不断

地调整，力争每次创作活动都给受众以满意的服务。

动、发展、调

并不等于煎

总之，定位问题，内含丰富，表现多样。要真正定好位，就

要努力培养觉的新闻工作者的崇质；既从自己的个性专长方面考份自，但非不足共本傾的区路：是婴其发辉主项的

以事视的目光、通间的口气

65在：王的自法、大阻较践，其機色利优梦使会服现出米，

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5.定位问题，无限乡样

样，就可以较好地去把握、去定位了。

的宣传员、全心全意真诚为

2，定位選对防目、书目、创作话动有一个正确分析。每人

定到“小总理意识与服务员

好目和地信都有自己的特色，有对主特人的特殊婴求。初看。

何种类型播音创作者，都应

你程自、防目、创作活动可能更适合于 菜类创作者。发

识”，就是要从全局和整体考

3艺炎粉自，可能更适合于性格子朗、外向的人，但仔细分东

路线、方针、政策、宣传指

司以没现。曲于能的反映非物本质的现系应该是无务无尽的，員

方面情况，把握好宣传分寸

的裝现旅然超无服丰當至样的，所以，深人进去也会发现，幾

解了全局，但毕竟是一个普i

类书目主持者的定位也不应只是一个模式。性格开朗和外向蛋的

一起学习的态度做好党的宣卡

人可以主特，性格内在、充满激情、具有较高文艺素养的人也

点，也正是做到了 “小我”

以主持。不一定是一位一人，也可以是一位当人。多人都以不

除了上述几点，播音创4

注意处理好创作群体与个体白

的角度发现自己的位登。

3.定位并不是孤立的、静止的，而应是发展的、变化的

置。由于工作需要，自己出≥

如前所说，有人开始没找到自己的位證，但经过深入研究、反員

劳动的结果、集体智慧的结旨

意处理好与创作伙伴的关系，

实践，总能我到自己适合的节目、创作活动。或创作主体根搦自

的位置，但也要注意发挥伙作

己特点和现实需要，创办新的节目。目前已有丁较好定位的创f

完成好播音创作业务。注意

者，也要根据客观条件和自身条件的不断发展变化，随时调整

与其交流，为其服务，并积村

自身的位置。

地调整，力争每次创作活动者

4.定位是无限可分的，也是无时无刻不在运动、发展、胃

总之，定位问题，内含司

控的过程中。在一个节目中找到了一个较好的定位，并不等利 要努力培养觉的新闻工作者白

完成好了定位工作。还要通过调整变化，使其不断准确地体型 虑，又从节目的特色要求方『

来。比如，我们在一个节目中找到了自己的定位，在直接表选

创作主体的分类可参见播音创作的分类（本书第六章第三节

详细论述），按多视角、名分法；边划分，边综合等原则进行分

类。从传播媒介上可以划分为广播播音活动创作者，电视播音活

动创作者；从创作活动类型上可以分为新闻类播音活动创作者，

专题类播音活动创作者，综艺类播音活动创作者，少儿类播音活

动创作者，竞技体育播音活动创作者，等等。

创作者定位问题，是许多创作者和受众都十分关心的问题。

正确认识定位，准确把握定位，能充分发挥创作者的才能特点，

准确地体现节目特色，提高创作活动的质量、 节目和栏目的水

平。

定位有多种内含。或是指创作者在整个传播过程中所处的位

置：或是说创作者在节目或栏目里应有的身份；或是讲创作者如

何处理与传播集体的关系；或是论创作者怎样与其伙伴合作，等

等。而更多的人关心的是自己定位在什么样的创作活动中、什么

样的节目类型上合适。

这里有一个什么是定位、定什么位和怎样定位的问题。

概括地讲，定位是指创作主体根据自己的身份、 所承担的任

务、起的作用确定其在传播活动中应有的位置。

定什么位，则是创作者根据自身能力、特点，根据传播的要

素、节目和栏目特色、创作群体的构成、伙伴合作关系，选择自

己最适合的位置。

•关于怎样定位，这里重点讲一讲创作者如何根据自身条件和

节目的内容和形式、创作活动的特点选择最佳结合点

F1. 定位要对自身有一个正确估价。第一，要正确认识自己

的能力、性格、审美追求，找到其适合的位量（节目、栏目、创

作活动）。有的人从业务条件、性格气质、文化素质上看更适合