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缺乏枫之谷的社会兴趣

admin2022/3/7 0:59:59 冒险岛攻略网 0 评论

  

给大家讲一个小宗救闭体的领柚的软业

有一天,这任做相石想工她的救众,然后你动

金路下。幼的政共家广,做却进信标,你的奋斗,你所探讨的价值观念都没有木来可育。滚开吧。

-EN、拉立性与合作慢

假若我们每个人都能独立自主,井且能4

以这种合作的方式来应付其生活,沙于面对生

活中的困雅与失败。环么,人炎社会的进业幾

是而易见。

我们说过,病人治病,医生必先石病人的校镇

如果找不到根源错识,那么讨论政治疗也就是没名

旅果,而政进的惟一方法,在于训综他们更进一生

的合作区更有勇气地面对生活。合作在防止粉神精

倾向的发展中,是一项重要保障。因此,孩子们在

日诺的学习及游戏中,应该以合作精神被歧励及被

训练,并使他们在同龄儿童之间,找出自己的行为

方式。一切不利于合作的现象都会导致严重后果!

只对自己感兴趣的被宠坏的孩子,很可能把对别人

缺乏兴趣的态度带到学校。他对功课有兴趣,只是

因为他认为这样做能换来老师的宠爱;当他接近成

年时,因缺三社会责任感,而给他带来的不利变得

愈来愈明显;当他的老毛病复发时,他已不再为责

任感和独立性来训练自己,而他本身的特性也己应

付不了生活的任何考验。

我们不能责备他,而是在他尝到苦果时,帮助

他改进、补救。不能期望一个没有上过地理课的孩

子在这门课的考卷上答出好成绩;也不能期待一个

未经过合作之道训练的孩子,在面临一个需要合作

的工作时,会有良好的表现。但是,任何生活中的

向题的解决都需要合作的精神和能力,而每项工作

水的人!快快消逝吧!对于不足以合作为生活意义的人,我们所下的断

语是:

“你是没有用的。没有人需要你,走开。”现在文化中,仍存在

许多不完善,我们应该及时改变它,完善它。

大部分人都知道生活的意义就是对人类生活的地球产生头趣,培养

爱心和社会兴趣。在各种家数中,我们便能吞到这种济世救人的心情。

世界上所有伟大的运动,都是人们想要增加社会利益的结果,宗教便足

初此方向务力的最大力量之一。然而,宗数的本来面目总是被那些心怀

不义的人所利用,去制造运动。

个体心理学使人们对同类的兴趣大大增加,所以,它比宗教或政治

等其它运动更容易 “为人类谋福利”。

我们如何形成这些意义,了解彼此间的不同点以及如何纠正错误,

显得非常重要,因为这种赋子生活的意义,其性质如同我们事业的守护

神。这是屆于心理学的研究范時的。心理学区别于生理学或生物学之

处,就是它能利用 “意义〞以及它们对人类行为和人类未来的影响等事

情的了解,来增进人类的幸福。

一旦我们了解了生活的意义,我们就拥有了把握整个人格的钥匙。

有人说:人类的特征是无法改变的。而正确的说法是:只有那些未曾把

握住解开此科困境之钥匙的人有待改变,的於心。ct路

晨他的移大难的阵临。結器,照烟三地无乐款地议

实行。你测四,政友们發在一想而她大师向m。

一微腿我们的处塊,超生公的困煤子段们政东了所有的

保麻,并把消息告诉我们週到的街一个人。他们玩

雞我们的时伏,我们还充满信心地说:我们的消。

歷以服有权成处得米的。现在星期三巴经过去了

世界怎么仍然充整无恙呢?一可足,这位女“顾育

家”说:

•我的星期三并不是你们的星期三呀!她

就这样用园于她个人的意义来逃避别人的政击。这

种自私的个人主义是经不起考验的。

所有真正生活感义的标志是:别人能够分享的

且故别人认同的、有效的东西。能够具备用方法解

决生活向题的人,必然也能为别人解饮类似的问题。

即便是天才,也只能是因为他的生活被别人认定为

对他很需要时,才被称为天才。那么,这类生活的

意义足对团体页献力量,我们所说的并非职业动机

我们只注重成就,只讲能成功应付人类生活的人。

此外,还有一点足以证实:人在生活中的真正

价值——个人对社会的贡献。环视周間,便会发现

祖先为我们留下的宝贵财富:公路、建筑物、开发

的土地及在处理人类生活过程中的种种经验,而这

正是他们对人类生活的贡献。而那些不合作分子,

那些赋子生活另一种意义的人又怎么样呢?他们仍只

会向:

〝我该怎样逃避生活?〞他们身后一点痕迹{

没有留下,整个生命疲無不堪。我们的地球似乎曾

说过:

〝我不需要你,你根本不配二

•七。你的目