生命的冒险岛079三种联系

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家”说：，你的奋斗，你所探讨的价值观念都设有未来可育。滾开吧，一无可

旅的人快快消逝吧”对于不足以合作为生活意义的人，我们所下的断

语是：

~你是没有用的。没有人需要你，走开。”现在文化中，仍存在

许多不完善，我们应该及时改变它，完善它。

大部分人都知道生活的意义就是对人类生活的地球产生兴趣，培养

爱心和社会兴趣。在各种宗教中，我们便能看到这种济世救人的心情。

世界上所有伟大的运动，都是人们想要增加社会利益的结果，家教便足

树此方向努力的最大力量之一。然而，宗教的本来面目总是被那些心怀

不义的人所利用，去制造运动，

个体心理学使人们对同类的兴趣大大增加，所以，它比宗教或政治

等其它运动更容易“为人类谋福利”

我们如何形成这些意义，了解彼此间的不同点以及如何纠正错误

豆得非常重要，因为这种赋子生活的意义，其性质如同我们事业的守护

神。这是属于心理学的研究范時的。心理学区别于生理学或生物学之

处，就是它能利用 “意义”以及它们对人类行为和人类未来的影响等事

情的了解，来增进人类的幸福。

-旦我们了解了生活的意义，我们就拥有了把握整个人格的钥匙。

有人说：人类的特征是无法改变的。而正确的说法是：只有那些未曾把

握住解开此种困境之钥匙的人有待改变。

“我的星期三井不足你们的羅期三 g。

雞这保用服于她个人的整义水逃避別人的政山。这

种自私的个人主义足经不起考验的。

所有直正生活意义的标志足：别人能够分穿的

且故别人认同的、有效的东西。能够具备用方达解

次生活问题的人，必然也能为别人船次类似的问题

即使是天才，也只能是因为他的生活被别人认定为

对他很需要时，才被称为天才。那么，这类生活的

意义是对团休贡献力量，我们所说的并非职业动机。

我们只注正成就，只讲能成功应付人类生活的人。

此外，还有一点足以证实：人在生活中的真正

价值-

一个人对社会的贡献。环视周围，便会发现

祖先为我们留下的宝费财富：公路、建筑物、开发

的土地及在处理人类生活过程中的种种经验，而这

正是他们对人类生活的贡献。而那些不合作分子，

那些赋予生活另一种意义的人又怎么样呢?他们仍只

会向：

“我该怎样逃避生活？〞 他们身后一点痕迹也

没有留下，整个生命疲魚不堪。我们的地球似乎曾

说过：

〝我不需要你，你根本不配活下去。你的目

生路中的这些物来和限制：我们國以断起：他一

会感到“活下去”

• 是件艰苦而克险的事，他相在的

机会大必，而派爱的整折太生。他的话动花們张，

新以用他的判断*加以人解样，印一生活的整义足镇

护我自己以纪受到份書，把自己固围起水，避么痛

别大接触”。反过米说，假如有一个人，他的聚情生

活的各方面都非谐甜蜜而融洽，他的工作狱得可我

的成就，他的朋友很多，不仅交友广阔而且成果丰

硕，那么，这个人必然认为生活是网于创造性的历

程。他克服了重重困难，凭这一点以及他应付生活

问题的勇气，即可断定：生活的意义是对同伴的头

趣，作为人类团体的一员，要对人类幸福献出一巴

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